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“周老师，你桌子上是什么东西啊？”张狗儿到底还是捡树叶子，捡到了周晓舟的小桌子旁边。
周晓舟看着他的小动作暗暗发笑：“嗯，就是一些学习用具。”
没啦!张狗儿很震惊，他在蹲在周晓舟旁边，期盼着周晓舟能再透露一点其他的消息。
但是周晓舟就是不如他的愿，还喊他看，张小丫小朋友越狱。
张狗儿赶忙过去捞回自己的妹妹，然后就坐好在周晓舟的小桌子前，他暗下决心，今天回去他也给自己做一个小桌子。
周晓舟清了清嗓子，开始了新一天的教学。
可是很不顺利，有新学生他不是来上课的，而是眼红别人昨天得了好东西，今天来找补的。
“夫子，我们什么时候上那个什么户外课啊！”
这已经是周晓舟听到的第六七八次问话了，全都是要求上户外课的，其实哪是想上什么户外课啊！就是见昨天这帮来学堂的孩子，各个都有收获回去，就也想跟着走一遭，看看也能不能捞点吃的。
其实周晓舟也不怪这些孩子们，这全都是没吃的闹的，可是这样特别影响她的课堂秩序。
周晓舟只得好好跟他们说：“我这里是学堂，专门学写字儿的地方。这个户外课有时候一天有一次，有时候几天都没有一次的。”
听到这里，居然有好几个孩子站起来跑出去了，看来学堂并不是那么吸引他们，周晓舟也不勉强。
剩下的孩子有几个还在犹豫。周晓舟也不再说什么，她拿出昨晚放在这里的小黑板，放到了前面搬来的那个石头上面。想着，等会儿还得回去说一声，要准备一个架子专门来放黑板，老是这样靠墙放在石头上也不是办法，或者把这块儿黑板钉在墙上，周晓舟觉得咋可能这里也没有钉子能给她钉牢。
这节课周晓舟继续教了一些常用的偏旁部首，还教了几个简单的字儿，像是“天，地、山、田、火、木”什么的。
也怕教多了孩子们记不住，周晓舟就先简单教几个，看看这里的孩子们的理解水平怎么样，记忆力强不强。
吴三妹果然给她的惊喜最大，是最先记住她刚才教授的内容的。周晓舟现在就让吴三妹待在当做讲台的小桌子旁边，充当周晓舟的助教。
拥有另外一张小桌子的吴小宝受到了大家的一致羡慕，小下巴都翘到天上去了，背也挺得直直的。而且有了小桌子放小木板，他写起字儿来好像更方便了一些。其他
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